W związku z planowaną przez MEN reformą systemu szkolnego na rok szkolny 2009/2010 i wprowadzanymi zmianami w podstawach programowych, przygotowujemy nową wersję podręcznika. Dzielimy w niej lekcje na ćwiczenia, dodajemy rozdział o multimediach i wykorzystamy nowe dostępne oprogramowanie. W sumie będzie osiem nowych lekcji, a pozostałe zostaną zmodyfikowane. Trochę mniej będzie materiału poświęconego algorytmice w Logo.

Jednocześnie do wydania na rok szkolny 2008/2009 zdecydowaliśmy się dodać 16-stronicową broszurę, ukazującą kilka nowych lekcji z planowanego podręcznika. Numeracja zastosowana w broszurze odnosi się do tego wydania. Tytuły zaś powinny brzmieć: dla rozdziału 2. – Lekcje z żółwiem , a dla rozdziału 5. – Lekcje z multimediami .

W niniejszej broszurze prezentujemy trzy nowe lekcje:

• Szybko i bez błędów (z działu Lekcje z żółwiem )
  Lekcja o ocenie działania i testowaniu algorytmów. Zastąpi cztery trudne lekcje o przetwarzaniu tekstów i liczb z działu Lekcje z algorytmami i zbiorami danych w obecnym podręczniku.
• Światłem malowane (z nowego działu Lekcje z multimediami )
  Lekcja poświęcona fotografii cyfrowej. Zachęca do robienia dobrych zdjęć i wprowadza do ich komputerowej obróbki w bezpłatnym programie PhotoFiltre.
• Fajny film (z nowego działu Lekcje z multimediami )
  Lekcja pokazuje, jak w niezwykle prosty sposób można utworzyć profesjonalny film z napisami i elementami dźwiękowymi za pomocą programu Windows Movie Maker.

Kolejne nowe lekcje będziemy sukcesywnie umieszczać na stronie www.wsip.pl w klubie Informatyka Gimnazjum I Lekcje z komputerem .

• Z komputerem po mapie (z działu Lekcje z modelami )
  Zawiera model interaktywnej mapy Polski z wyjaśnieniami dotyczącymi jego budowy, sposobów korzystania z interaktywnych map internetowych ( maps.google.com , www.targeo.pl ). Zapoznaje z programem Google Earth, przybliża pojęcia GIS i GPS.

A przed rozpoczęciem roku szkolnego:

• Przetwarzanie rozproszone (z działu Lekcje z Internetem )
  Lekcja o projektach realizowanych metodą obliczeń rozproszonych – czyli na wielu komputerach podłączonych do Internetu.
• Lekcja w Internecie (z działu Lekcje z Internetem )
  Lekcja prowadzona na platformie e-learningowej Moodle, wprowadza do nauki w trybie on-line. Istotna część tej lekcji znajduje się na platformie edukacyjnej WSiP jako oddzielny kurs.