E-spotkania

7 czerwca odbyło się e-spotkanie ze współautorką podręcznika ze współautorką podręcznika Matematyka wokół nas dla klasy 6 – Heleną Lewicką. Rozmowa dotyczyła zmian, jakie zaszły w publikacji.

19 maja odbyło się e-spotkanie z naszą ekspertką Martą Florkiewicz-Borkowską. Rozmowa dotyczyła narzędzi TIK, które warto wykorzystać na lekcjach języka niemieckiego. Było bardzo inspirująco!

17 maja odbyło się e-spotkanie z naszą ekspertką dr Moniką Baryłą-Matejczuk.
Rozmowa dotyczyła sytuacji kryzysowych w zawodzie nauczyciela, ale nie tylko.

Już niebawem starujemy z nowym cyklem Lekcja z kalendarzem, adresowanym do nauczycieli i wychowawców edukacji wczesnoszkolnej.

20 kwietnia odbyło się e-spotkanie z naszą ekspertką Kingą Piotrowską.
Rozmowa dotyczyła specyficznych trudności w nauce czytania i pisania, czyli dysleksji, w tym dysgrafii i dysortografii.
 
W trakcie e-spotkania padły odpowiedzi na następujące pytania:
 

• jak rozpoznać objawy i ryzyka dysleksji,
• jak wygląda wstępna diagnoza dysleksji,
• jakie są metody i formy pracy z dyslektykami.

21 kwietnia odbyło się e-spotkanie z naszą ekspertką Iwoną Stec.
Rozmowa dotyczyła zaburzeń zdolności matematycznych, czyli… dyskalkulii.

4 kwietnia, dokładnie na 50 dni przed egzaminem ósmoklasisty, zapraszamy do obejrzenia e-spotkań z naszymi ekspertkami od języka polskiego i matematyki – dr Beatą Bryś i Barbarą Dubiecką-Kruk.

Podczas e-spotkania padły odpowiedzi na pytania: jak atrakcyjnie przekazywać wiedzę uczniom ze SPE, jakie metody aktywizujące sprawdzają się w pracy z nimi, czego uczą się uczniowie w trakcie takich zajęć. E-spotkanie poprowadziły: Zyta Czechowska – Nauczyciel Roku 2019, pedagożka specjalna, terapeutka i wykładowczyni akademicka. Autorka wielu projektów edukacyjnych, trenerka programów „Cyfrowy Dialog” i #SuperKoderzy w […]

14 lutego, dokładnie na 100 dni przed egzaminem ósmoklasisty zapraszamy do obejrzenia e-spotkania z ekspertką ds. diagnostyki WSiP Edytą Warzechą. Podsumujemy wyniki listopadowej edycji Próbnego egzaminu ósmoklasisty z WSiP.

W czwartek, 18 listopada 2021 roku, odbyło się e-spotkanie:
Co dalej po egzaminie ósmoklasisty, jak pomóc uczniom wybrać właściwy kierunek kształcenia?

Celem spotkania było:
• zdobycie wiedzy i praktycznych umiejętności realizacji elementów poradnictwa zawodowego na lekcjach w klasach 7 i 8 szkoły podstawowej.

Szczegółowy zakres tematyczny:
• jak wpleść elementy poradnictwa zawodowego do realizacji na lekcjach przedmiotowych i wychowawczych w szkole podstawowej?
• jak realizować te zajęcia w ciekawy sposób – prezentacja nowych metod, narzędzi i aplikacji,
• jak zmotywować młodych ludzi do aktywnego planowania swojej kariery?

Metody i formy pracy:
• prezentacja, mini-grywalizacja – interaktywna gra z nagrodami.

9 listopada 2021 roku, w godzinach 17:30–18:15 odbyło się spotkanie, podczas którego porozmawialiśmy o wpływie pandemii i nauki zdalnej na komfort pracy, równowagę psychiczną oraz wyzwania, z jakimi mierzą się nauczyciele po powrocie do szkół.

Spotkanie poprowadziła dr Monika Baryła-Matejczuk – psycholog, adiunkt w Pracowni Psychoprofilaktyki i Pomocy Psychologicznej na Wydziale Nauk o Człowieku Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w Lublinie. Trener i psychoedukator Ośrodka Rozwoju Człowieka i Psychoedukacji. Trener kompetencji zawodowych. Przygotowuje i realizuje krajowe i międzynarodowe projekty naukowe i wdrożeniowe. Autorka książki „Ponadstandardowi nauczyciele. Psychologiczne uwarunkowania zróżnicowanej aktywności zawodowej nauczycieli”.

W czwartek, 21 października 2021 roku, w godzinach 15.30 – 16.30 odbyło się e-spotkanie: Nie taka lektura straszna… – jak przekonać do tego ucznia? Czytelnictwo nastolatków vs egzamin ósmoklasisty   Spotkanie poprowadziła Anna Krupanek – nauczycielka języka polskiego, nauczyciel wspomagający, oligofrenopedagog, rewalidator, książkoholiczka i miłośniczka przyrody. Pani Anna stara się zarażać uczniów swoimi pasjami oraz […]